活动目标1知道一些常见昆虫的名字幼儿园中班昆虫调查表，并幼儿园中班昆虫调查表了解昆虫的基本特征和部分昆虫的不同习性2尝试用动作语言表示自己的认识活动准备PPT课件活动过程一看看认认1谈论秋天里有哪些昆虫呢2观察各种昆虫图片；作为一名教学工作者，时常需要编写教案 ，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法那么你有了解过教案吗以下是我收集整理的幼儿园中班教案昆虫的家，欢迎大家分享活动目标1正确感知物体；1 幼儿园中班上学期科学教案多彩的昆虫世界 幼儿园教案昆虫世界 教师屈老师 活动目标 1知识目标知道昆虫的主要特征 ，初步对昆虫进行分类2技能目标会利用已有的经验进行判断和推理，进一步积累昆虫方面的经验 3情；一路上，孩子们欢声笑语 ，一起去寻找春天的秘密在老师的引导下，孩子们发现许多春的足迹碧绿的草地河岸边的柳树，都是他们讨论的对象树上的桃花草地里的昆虫池塘里的小鱼都会成为他们探究的目标路边的石子。
三幼儿操作它们藏在哪1教师指导 今天这些小昆虫带来了许多好朋友和我们一起玩捉迷藏 ，他们就藏在树林里面找到一种昆虫，圈出它和它的好朋友，并且数一数 ，它们各有几只把数字贴在圆圈里2幼儿操作 教师；作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位那要怎么写好教案呢以下是我为大家整理的幼儿园中班科学公开课教案各种各样的昆虫 ，希望能够帮助到大家活动目标1初步；昆虫在哪里教案加反思一活动目标1亲近自然，培养发现能力和对自然的热爱之情2找昆虫放昆虫，培养爱心3愿意大胆尝试 ，并与同伴分享自己的心得4培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验5；这是一种羽蛾，应该是鸟羽蛾 ，也有可能是甘薯羽蛾翅膀看不清楚无法确定羽蛾是农业害虫，对人无害鸟羽蛾甘薯羽蛾；4游戏“比眼力”幼儿细致观察快速寻找图片中隐藏的昆虫幼儿新经验的迁移和运用是小昆虫藏得好，还是小朋友眼睛亮我们和它玩个比眼力的游戏吧5游戏“昆虫小侦探 ” ，在躲藏和寻找的过程中，进一步理解昆虫。
2用艺术手段激发幼儿对昆虫的兴趣3培养幼儿想象力，提高幼儿语言表达能力教学重点难点幼儿观察了解昆虫翅膀的对称特点用艺术手段激发幼儿活动兴趣活动准备幼儿操作材料第17页蝴蝶蜻蜓七星瓢虫彩色图片；教师念蜜蜂的谜语儿歌 ，提问这是什么动物 教师念蜻蜓的谜语儿歌，提问这是什么动物 让幼儿猜谜语，引起幼儿对昆虫的关注 二出示昆虫，或用实物展示仪放大昆虫标本 ，感知昆虫主要特征，激发幼儿的兴趣 教师；昆虫啊昆虫中班教案篇1 活动目标 了解不同昆虫的食物 了解昆虫的动作姿态 在活动中锻炼大肌肉动作的协调性 活动准备 几种常见昆虫的食物图卡数张，如花蜜粉小虫或食物碎屑灯 活动过程 一一拿出昆虫图卡 ，请幼儿说；一以猜谜的方式导入活动，激发幼儿对昆虫的兴趣一猜螳螂提问身穿绿衣裳，挥舞大刀忙 ，左一下右一下，消灭害虫美名扬这是谁呀二猜蟋蟀提问家住暗角落播放课件，身穿酱色袍 ，头戴黑铁帽，窸窸窣窣；蚯蚓 2只 由于使用皮肤呼吸，所以要生活在潮湿的泥土里蚂蚁 大约30只 群居生活的动物 ，必须生活在离地高干燥的环境里，如树上墙上 蟑螂 1只 生活在厨房里，那里的食物调味品都是蟑螂的食物蚊子 4只 生活在有 。
3幼儿操作，运用有关“保护色”的经验帮助昆虫藏起来玩白板游戏昆虫捉迷藏请幼儿在白板上操作 ，根据昆虫的颜色形状将昆虫藏在背景图中4观看视频，拓展动物保护色的经验除了昆虫，自然界里有很多动物也有这样保；一主题来源 昆虫是动物界中数量最多的一类 ，凡是有动物存在的地方都能看到昆虫，它们广泛地分布于空中水中活动，乃至地表土壤动植物的体内及体表在幼儿园 ，我们经常会看到孩子们围成一圈，或趴在地上看蚂蚁搬食，或看；三通过观察操作 ，引导幼儿辨认昆虫，能正确辨别出昆虫师刚才我们认识了昆虫有哪些特征，老师想要考考你们请你们来看看 ，这些图中，哪些是昆虫，哪些不是昆虫，为什么教师出示图片 ，幼儿观察并与同伴交流请个别幼儿。
